Två färger och ett motiv
Låt klassen föreslå färger och ett motiv, och skissa sedan två eller tre versioner. En skiss är lättare att rösta om än ord som "färgglatt" eller "stilrent", som alla tolkar på sitt eget sätt.
Bestäm vad som väger tyngst. Kanske är det texten, kanske att alla bär samma färg. Resten får bli enklare om tiden eller pengarna tar slut.
Kläderna kan bära temat
Temat behöver inte sitta på bilen. Ett band i klassens färg runt armen, samma solglasögon eller tröjor i samma nyans syns lika bra på bilderna.
Gör det frivilligt och billigt. Den som inte vill köpa något extra ska ändå kunna vara med fullt ut. Vad som håller hela dagen står i guiden om kläder på studentflak.
Fråga innan ni fäster något
Berätta vad ni vill sätta upp, hur stort det är och var det ska sitta. Det stäms av mot bilen ni får. Något som satt på en annan klass flak kan vara fel på ert.
Köp inga fästen, ingen tejp och inget lim på chans. Dekor hör inte hemma på räcket, och flakvärdarna behöver kunna se hela flaket. Har ni inte fått besked om en idé, vänta med inköpet. Säkerhetsguiden tar upp resten.
En budget för material och jobb
Skriv upp material, tryck och eventuell beställd hjälp på var sin rad. Kolla vad klassen redan har. Gamla dekorationer är bra om de passar temat, annars blir de bara fler saker att bära.
Sätt ett tak innan någon handlar. Bestäm vem som godkänner inköp och var kvittona samlas. Den som har bil eller skrivare ska inte automatiskt få hela jobbet.
Gör en provbit först
Måla en bokstav, sätt ihop en färgkombination eller tillverka en del av motivet. Då ser ni om idén går att göra på den tid ni har. Tar det dubbelt så lång tid som tänkt kan ni förenkla nu, medan det fortfarande är lätt.
Ska ni måla på tyg har lakanguiden mått, korrektur och arbetsordning. Själva orden hittar ni bland klassidéerna i textguiden.
Upp före avfärd, ner efter turen
Bestäm när dekoren ska upp och vem som sätter den. Utspringstiden säger inget om när bilen finns på plats, så fråga. Märk delarna så att den som tar emot förstår var varje del ska sitta.
Ha en enklare version redo om något inte går att sätta upp. Efter turen: vem tar hem det som ska sparas, vem lämnar tillbaka lånade saker och vem slänger resten? Slutstädningen av flaket ingår i grundpaketet, men klassens egna saker tar klassen hand om.